Clase #8

Contenido:
Cociente de una desigualdad lineal
Análisis para encontrar la solución de una función cuadrática
Representación del Intervalo de una función cuadrática

TIEMPO: 1 Hora/Practica
SEMANA: 2

EJERCICIOS (EVIDENCIA DE PROCEDIMIENTO):
1. Inecuaciones con cocientes
Se igualan a cero, por separado, numerador y denominador y se resuelve las ecuaciones. Estas soluciones dividen la recta real en partes. Tomando un número en cada parte se comprueba si cumplen la inecuación o no. Si la cumplen todo ese intervalo es solución. También hay que comprobar los extremos de los intervalos.
2. Resolver los ejercicios Propuestos
3. Conclusiones.
Tener mucho cuidado cuando se resuelve la ecuación del denominador y se iguala a cero, es en este punto donde no podemos encontrar el valor real de esta operación, por lo que no pertenece a la solción de la desigualdad.